Przy okazji wizyty w Łodzi Marka Michalaka, Rzecznika Praw Dziecka, prezydent Hanna Zdanowska ogłosiła nowa inicjatywę miasta na rzecz tworzenia rodzin zastępczych oraz rodzinnych domów dziecka.
Foto: www.uml.lodz.pl
Nowy program polega na przekazaniu w użytkowanie rodzinom podejmującym trud pieczy zastępczej mieszkań w remontowanych miejskich kamienicach. Dwa takie lokale już są gotowe – 4-pokojowe mieszkanie przy ul. Piotrkowskiej 3 w Pasażu Róży oraz przy ul Sterlinga.
– Chcemy wspierać ideę rodzin zastępczych i rodzinnych domów dziecka nie tylko poprzez infrastrukturę, ale również kompleksowe ich otoczenie opieką psychologiczną i medyczną – zapowiedziała prezydent Łodzi Hann Zdanowska.
Instytut Badań Edukacyjnych zamieścił dziś na swojej stronie informację, zatytułowaną „Rekomendacje badaczy dotyczące cyfryzacji szkół”. Oto jej treść:
Sara Hennessy i Laura London w napisanym przez siebie opracowaniu koncentrują się na tablicach interaktywnych, ale wiele ze sformułowanych przez nich wniosków, zwłaszcza tych dotyczących przygotowania nauczycieli, można odnieść także do innego rodzaju sprzętu elektronicznego wprowadzanego do szkół. Stąd przydatność tekstu w obecnych polskich realiach, gdy planowane są duże inwestycje ukierunkowane na cyfryzację placówek edukacyjnych. Opracowanie zostało oparte na przeglądzie szerokiego spektrum badań prowadzonych w wielu krajach, wdrażających tablice interaktywne w nauczaniu.
Autorki zarysowują możliwości, jakie daje wykorzystanie tablicy interaktywnej na lekcjach. Prezentują dane na temat stopnia upowszechnienia stosowania tablic interaktywnych w kilkunastu wybranych państwach świata. Liderem w zakresie wykorzystania tego rodzaju sprzętu okazuje się Wielka Brytania, w związku z tym opracowanie opiera się w znacznym stopniu, choć nie wyłącznie, na doświadczeniach tego kraju. Analiza dostępnych źródeł pozwoliła autorkom sformułować kilka wniosków dotyczących wprowadzania nowych technologii (w tym konkretnym przypadku tablic interaktywnych) do szkół:
„Wojewoda i kurator odwiedzili kolonistów” – poinformowano wczoraj zgodnie na stronach internetowych obu urzędów: Łódzkiego Urzędu Wojewódzkiego i Łódzkiego Kuratorium Oświaty. Oto treść tego komunikatu:
Podczas tegorocznych wakacji z bezpłatnych kolonii nad morzem, w górach i nad jeziorami zorganizowanych przez łódzkiego kuratora oświaty korzysta 1652 dzieci z naszego województwa. Kolejne blisko 4 tys. bierze udział w różnych formach wypoczynku (obozy, półkolonie) dofinansowanych ze środków wojewody łódzkiego. Podobnie jak w latach ubiegłych wojewoda i kurator odwiedzili kolonistów i harcerzy z województwa łódzkiego. Sprawdzali warunki w jakich wypoczywają dzieci, pytali o atrakcje oraz obdarowali obozowiczów upominkami i słodyczami.
W niedzielę w Pogorzelicy (zachodniopomorskie) spotkali się z dziećmi z Opoczna i Radomska. W ośrodku „Komandor” dzieci zakwaterowane są w zadbanych 3 i 4 osobowych pokojach. Posiłki jadają w przestronnej stołówce. Korzystają z boiska do siatkówki i piłki nożnej . Poza plażowaniem biorą udział w wycieczkach pieszych i autokarowych, zajęciach fotograficznych, licznych grach i zabawach z opiekunami.
W relacji z 31 sierpnia napisane było, że 2 sierpnia, gdy na ekoskwerku przy ul. Legionów 44, pod znakiem Żywiołu Wody, odbędą się warsztaty malowania na wodzie, będziemy tam – choćby z prostej ciekawości, jak to się robi! I byliśmy. Oto fotoreportaż z tej wizyty:
Trafiliśmy, to ten adres.
W głębi widoczny samochód. To nim przyjechały panie od tego projektu
Minęła 11:00 Jak na razie jest dwoje dzieci. Malujemy rybki na rzece, którą symbolizuje ta szarfa…
Jest nas już do tego malowania więcej. Nawet mama jednego z dzieciaków…
Już złapaliśmy o co tu chodzi… Malujemy…
Gdy przed tygodniem zamieszczałem w sobotę w „OE” informację, zatytułowaną „Ryszard Petru: Wszystko zależy od edukacji” nie wiedziałem jeszcze, że już w nadchodzący piątek, 31 lipca, ten lider nowej siły politycznej – NOWOCZESNA.PL, która ma ambicje zawalczyć w nadchodzących wyborach o reprezentację w Parlamencie, zawita do Łodzi i zaprezentuje osobę, która będzie otwierała listę tej partii w naszym mieście i która w jego imieniu będzie kompletowała tę, i pozostałe listy w naszym województwie. Tą osobą jest dr nauk matematycznych, adiunkt na Wydziale Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Łódzkiego – Katarzyna Lubnauer (rocznik 1969). Jej nowy szef tak przedstawiał ją dziennikarzom:
Zdaniem Petru, Lubnauer jest „najlepszym z możliwych kandydatów, łączącym takie cechy jak doświadczenie zawodowe, dorobek naukowy i zaangażowanie społeczne„. Kandydatka wystartuje z pierwszego miejsca na liście Nowoczesnej w okręgu wyborczym nr 9 obejmującym miasto Łódź oraz powiaty brzeziński i łódzki wschodni. […]”. Dodał, że w najbliższym czasie będzie ogłaszać skład list Nowoczesnej w innych okręgach Łódzkiego. W ich tworzeniu ma pomagać mu Lubnauer, do której ma pełne zaufanie, ponieważ zna ją od ok. 15 lat. [Źródło: http://stooq.com/]
Wychodzi na to, że pan Petru zna się z koleżanką Lubnauer prawie tak długo, jak długo wygasła moja z nią znajomość. Bo znaliśmy się w okresie naszej wspólnej działalności, najpierw w Unii Demokratycznej, a później w Unii Wolności. Rozpad tej ostatniej partii w wyniku odejścia co bardziej żądnych powrotu do władzy koleżanek i kolegów, którzy stali się członkami-załozycielami łódzkiej Platformy Obywatelskiej i utworzenie z niedobitków UW partii demokraci.pl spowodował, że wielu dawnych „unitów” zrezygnowało i z jednej i z drugiej opcji, pozostając bezpartyjnymi obserwatorami życia społeczno-politycznego. Tą opcję wybrała dr Lubnauer i ja. Od tamtej pory oboje spotykaliśmy się już tylko „wirtualnie” – na łamach „LIBERTE”, także w gronie blogerów tego czasopisma.
W tym roku po raz pierwszy, w ramach „Wakacji w mieście”, zorganizowane zostały półkolonie prowadzone przez łódzkie placówki oświatowe. W minioną środę, nadzorujący łódzką edukację wiceprezydent Tomasz Trela udzielił na ten temat Radiu Łódź wywiadu. Oto jego fragment:
Tomasz Trela, wiceprezydent Łodzi: – To turnusy dwutygodniowe, które są połączone z rekreacją jak i edukacją. Dzieci każdego dnia wychodzą na różnego rodzaju spotkania w naszym mieście, które połączone są z rozrywką, jak wizyta w ogrodzie zoologicznym, botanicznym. Ale również zwiedzają miejsca, których do tej pory nie widziały, czyli muzea, nasze teatry, które są w tym czasie dla nich przygotowane i otwarte.
Foto: www.radiolodz.pl
Jak dodaje wiceprezydent, duże zainteresowanie półkoloniami świadczy o tym, że taka forma wspierania wakacyjnego wypoczynku dla dzieci, które pozostały w mieście jest potrzebna. Dlatego już dziś miasto myśli o organizacji podobnych zajęć w przyszłym roku, na jeszcze większą skalę. – Dziś już mogę powiedzieć, że ten projekt w tym kształcie będzie kontynuowany w przyszłym roku. Będę się starał, aby pieniędzy na te półkolonie było jeszcze więcej, żeby ta oferta była jeszcze bogatsza – zapowiada Trela.
W zajęciach na miejskich półkoloniach uczestniczyło już w te wakacje ponad dwa tysiące dzieci.
Źródło: www.radiolodz.pl
W innym wywiadzie ten sam rozmówca tak mówił o łódzkich półkoloniach:
„Obserwatorium Edukacji” przyjęło w miniony czwartek zaproszenie Fundacji „Etnoinspiracje” i zawitało na podwórko przy ul. Pogonowskiego nr 32, gdzie już wcześniej – z inicjatywy Fundacji „Błękitnia” – powstał ekoskwerek pod znakiem Żywiołu Ognia. To w tym miejscu startował wczoraj „Festiwal Żywiołów Polesia”. Zgodnie z harmonogramem był to dzień malowania przez okoliczne dzieciaki witraży. Oto fotoreportaż z naszej wizyty:
Taki widok roztacza się przed oczyma wchodzącego w podwórko przy ul. Pogonowskiego 32
Idziemy, niepewni czy dobrze trafiliśmy, w głąb podwórka…
W jego prawym narożniku uwagę zwraca swą żółtą barwą opuszczona, rozwalająca się szopa.
A po lewej ręce… są! Są mali artyści. A za betonowym płotem – „Inny Świat”…
Dyrektor Wydziału Edukacji UMŁ Krzysztof Jurek poinformował o zasadach programu rządowego, dotyczącego dofinansowania wyprawek, który potrwa do 7 września.
Foto:www.uml.lodz.pl
Dofinansowanie do podręczników szkolnych otrzymają uczniowie klas trzecich szkół podstawowych, klasy III ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia i klasy IV technikum. Ponadto dopłatę do wyprawki dostaną uczniowie szkół podstawowych klas III, V, VI, gimnazjów – klas II i III, uczniowie szkół ponad gimnazjalnych i dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.
Nie tylko kryterium dochodowe w wysokości 574zł. netto na osobę w rodzinie będzie decydowało, które dziecko dostanie taką pomoc od państwa. O wsparcie mogą się starać także rodziny, których dotknęło bezrobocie, losowe trudności, sieroctwo.
O wyprawkę szkolną mogą ubiegać się również rodzice, prawni opiekunowie, nauczyciele oraz pracownicy socjalni, którzy znają sytuację poszczególnych rodzin uczniów.
W uzasadnionych przypadkach dyrektorzy szkół mogą odstąpić od kryterium dochodowego i skorzystać z art. 7 ustawy o pomocy społecznej.
Wniosek o dofinansowanie można pobrać ze strony internetowej UMŁ.
Źródło: www.uml.lodz.pl
W ramach projektu Fundacji Błękitnia pn.„Żywiołowe Ekoskwerki”, w dniach od 8 do 25 lipca trwały działania , mające na celu zagospodarowanie w sposób twórczy czterech wybranych miejsc w rejonie Starego Polesia w Łodzi. Ich celem było włączenie się w inicjatywy, zmierzające do odwracania procesu degradacji tych obszarów.
Poniższe zdjęcia obrazują jak w efekcie realizacji tego projektu zmieniły się cztery, zaniedbane dotąd, przestrzenie, teraz zagospodarowane pod znakiem jednego z czterech żywiołów. Żywioł Ziemi objął patronatem skwerek przy ul. Legionów 16, żywioł Ognia przy ul. Pogonowskiego 32, żywioł Powietrza tchnął życie w skwerek przy ul. Pogonowskiego 9A, a żywioł Wody opiekuje się placykiem przy ul. Legionów 44.
Powstałe na skwerkach „ławeczki sąsiedzkie” potwierdzają możliwości wtórnego użycia do ich konstrukcji materiałów odpadowych, które stały się tam owym elementem infrastruktury więzi sąsiedzkich i miedzypokoleniowych. Od jutra – 30 lipca – ekoskwerki staną się terenem realizacji kolejnego projektu, tym razem Fundacji Etnoinspiracje, który pod nazwą „Festiwal Żywiołów Polesia” będzie realizowany do dnia 2 sierpnia.
Oto jak wyglądały ekoskwerki przed i po pracach rewitalizacyjnych:
Żywioł Ziemi – ul. Legionów 16
(realizacja: 8, 16 i 17 lipca)
Jak poinformowano na internetowej stronie UMŁ aż 529 młodych ludzi nie poradziło sobie z matematyki na egzaminie dojrzałości w Łodzi. Wydział Edukacji UMŁ postanowił uruchomić cykl spotkań pt. „Miejskie Korepetycje” w okresie od 3 do 21 sierpnia.
Foto: www.zsp9.pl
– Pogotowie korepetycje jest bezpłatne i odbywać się będzie od poniedziałku do piątku w szkole przy ul. Żeromskiego 115, która dysponuje dużą liczbą sal – poinformował na konferencji prasowej wiceprezydent Łodzi Tomasz Trela.
Program przygotowania do poprawek obejmuje 3 godziny dziennie z matematyki, po 1 godzinie z języka polskiego oraz z języka angielskiego. Do wszystkich maturzystów, którym nie powiodło się w tym roku na maturze zostały wysłane listy z informacją, gdzie odbywać się będą dodatkowe zajęcia. […]
Źródło: www.uml.lodz.pl