Jak można o tym przeczytać na stronie Sejmu RP, przed tygodniem, 6 lutego 2014 r. komisje: Edukacji, Nauki i Młodzieży, Kultury Fizycznej, Sportu i Turystyki oraz Zdrowia rozpatrzyły Informację Najwyższej Izby Kontroli o wynikach kontroli wychowania fizycznego i sportu w szkołach publicznych i niepublicznych wraz ze stanowiskami Ministra Edukacji Narodowej oraz Ministra Sportu i Turystyki. Informację przedstawili: prezes Najwyższej Izby Kontroli – Krzysztof Kwiatkowski oraz dyrektor Departamentu Nauki, Oświaty i Dziedzictwa Narodowego NIK – Piotr Prokopczyk.
Dopiero dzisiaj napisano o tym w „Dzienniku Gazeta Prawna”. Aby przeczytać ten artykuł, zatytułowany „Pediatrzy zdecydują o zwolnieniach z WF” trzeba niestety wykupić kod dostępu. Dlatego warto skorzystać ze streszczenia, zamieszczonego na portalu oswiata.abc.com. Oto fragmenty tej publikacji, zatytułowanej „Zwolnienie z WF tylko od pediatry?”:
Prawie 800 uczniów z 72 gimnazjów województwa łódzkiego wzięło udział w Wojewódzkim Konkursie Geograficzno-Turystycznym „Przez lądy, morza i oceany … Ameryka Północna” organizowanym przez PODNiDM w Pabianicach wspólnie z Łódzkim Kuratorem Oświaty. Jurorzy z etapu ponadszkolnego, w którym udział wzięło 259 uczniów z 58 szkół wyłonili 31 finalistów z 18 gimnazjów.
Foto: www.kuratorium.lodz.pl
W dniu 06.02.2014r. laureatom i wyróżnionym finalistom konkursu oraz ich opiekunom wręczono nagrody rzeczowe i dyplomy, ufundowane przez ŁKO, Starostwo Powiatowe w Pabianicach, Urząd Miasta Pabianice, PODNiDM oraz Wydawnictwo Nowa Era i PWN.
Związek Nauczycielstwa Polskiego zamierza wystąpić do MEN z wnioskiem o rezygnację z rozwiązań ograniczających autonomię nauczyciela w wyborze podręcznika. Jest to konsekwencja informacji o przebiegu prac sejmowej podkomisji ds. jakości kształcenia. Oto co można na ten temat przeczytać na stronie ZNP:
Z prawa oświatowego ma zniknąć obowiązek informowania rodziców do 15 czerwca o zestawie podręczników, które będą obowiązywać od początku następnego roku szkolnego.
Tak chce sejmowa podkomisja ds. jakości kształcenia, która zebrała się 7 lutego br. Pomysł skasowania w ustawie o systemie oświaty punktu mówiącego o dacie 15 czerwca jako ostatecznym terminie podania przez dyrektora do publicznej wiadomości informacji o zestawie podręczników pojawił się niespodziewanie. Sejmowej podkomisja ds. jakości kształcenia zajęła się bowiem pilnym rządowym projektem nowelizacji ustawy o systemie oświaty przyznającym ministerstwu edukacji oraz ministerstwu kultury prawo do zlecania opracowania i wydrukowania podręczników.
Źródło: www.znp.edu.pl
Więcej na stronie „Głosu Nauczycielskiego”: Bronimy autonomii nauczycieli
Portal oswiata.abc.com, za „Pulsem Biznesu”, informuje o wynikach badań Instytutu Gallupa: „Polacy zbyt pesymistycznie oceniają szanse swoich dzieci”. Oto fragment tej publikacji:
Tylko 77 proc. Polaków odpowiedziało […] twierdząco na pytanie: „czy sądzisz, że dzieci w twoim kraju mają co dzień możliwości uczenia się i rozwoju”. Okazało się, że większymi pesymistami w tej sprawie są tylko Słoweńcy, Rumuni, Grecy, Łotysze, Litwini i Estończycy – podkreśla gazeta, relacjonując badania, w których w każdym z krajów wzięło udział po 1000 respondentów.
Źródło: www.oswiata.abc.com.pl
Oto pierwotne źródło tej informacji, czyli artykuł w „Pulsie Biznesu” pt. „Amerykańskie dzieci bez przyszłości, a polskie… „
Dzisiaj mam potrzebę podzielenia się z Czytelnikami refleksjami wokół wiadomości, jaką podało radio TOK FM, zarówno na lalach eteru, jak i na swoim portalu, która dotyczy prac legislacyjnych, jakie toczą się w gabinetach Ministerstwa Edukacji Narodowej. Rzecz dotyczy projektu zmiany w rozporządzeniu, na podstawie której będzie można organizować w szkołach naukę etyki już wtedy, gdy taką wolę wyrazi jeden dorosły uczeń, lub rodzice jednego niepełnoletniego ucznia! Okazuje się, że autorka tego news’a – redaktor Anna Gmiterek-Zabłocka – musiała chyba dla zdobycia tej informacji zastosować metody dziennikarstwa śledczego, gdyż jak dotąd* na internetowych stronach ministerstwa edukacji brak jest jakichkolwiek na ten temat wiadomości. Nie tylko, że nie znalazłem na stronie głównej MEN pod zakładką < Aktualności> nic o tym, że – jak twierdzi red. Gmiterek-Zabłocka – minister Kluzik-Rostkowska podpisała w piątek 7 lutego projekt rozporządzenia zmieniającego rozporządzenie w sprawie organizacji lekcji religii i etyki w szkołach, ale także nie ma o tym wzmianki na stronie BIP MEN pod zakładką <Projekty aktów prawnych>, ani pod zakładką < Wykaz prac legislacyjnych>. Ten ostatni był aktualizowany 5 lutego. Widać to, o czym powiedziano i napisano w TOK FM to przeciek, być może kontrolowany…
Dotychczasowa wicedyrektor Ośrodka Rozwoju Edukacji – Ewa Dudek została nowym wiceministrem edukacji narodowej. Na stanowisko Podsekretarza Stanu w MEN z dniem 6 lutego 2014 r. powołał ją – na wniosek minister Joanny Kluzik-Rostkowskiej – Premier Donald Tusk.
Ewa Dudek ma 47 lat. Jest absolwentką filologii polskiej na Uniwersytecie Warszawskim oraz studium dla nauczycieli języka angielskiego. W latach 1991 – 2007 była nauczycielką w Zespole Szkół w Nowej Wsi Warszawskiej.
Z Przedszkola Miejskiego Nr 138 w Łodzi nadesłano do „Obserwatorium Edukacji” bogato ilustrowaną relację z kolejnego etapu realizacji programu „Szkoły dla Ekorozwoju” – wycieczki przedszkolaków z grupy „Muchomorków”:
Nasze przedszkole stara się ponownie o certyfikat Zielonej Flagi w ramach programu „Szkoły dla Ekorozwoju”. Priorytetowym zadaniem, jakie sobie postawiliśmy na rok szkolny 2013/2014 jest kontynuacja działań związanych ze zdrowym odżywianiem i propagowaniem aktywnego stylu życia w harmonii z zasadami ekologii. Wybraliśmy dwa tematy przewodnie w ramach programu: Zdrowa Żywność w szkole oraz Transport i Aktywność Ruchowa.
Jednym z naszych działań jest realizacja projektu edukacyjnego (metodą projektu) pod hasłem: „Szlakami łódzkich muzeów” w terminie 0d 03.02.2014 r. do 30.06.2014 r. Projekt skierowany jest do grupy przedszkolnej dzieci 4, 5 i 6 – letnich, celem jego jest rozwijanie aktywności ruchowej poprzez piesze spacery i wycieczki, a także ochrona środowiska przyrodniczego poprzez zachęcanie rodziców przez dzieci do korzystania ze środków komunikacji miejskiej.
Na portalu oswiata.abc.com pojawiła się publikacja pt. Oświatowa „Solidarność” chce powrotu do poprzednich przepisów o nadzorze pedagogicznym. Czytamy tam:
Należy przywrócić nadzór pedagogiczny oparty na kontroli i wsparciu placówek – uważa Rada Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” Regionu Gdańskiego. Według związkowców obecnie obowiązujące procedury są nieskuteczne.
Zamiast dalej cytować „z drugiej ręki”, zamieszczamy – w pełnym brzmieniu – apel Rady Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” Regionu Gdańskiego:
Apel o przywrócenie nadzoru pedagogicznego
wynikającego z odpowiedzialności państwa za polską edukację
Dziś, w siedzibie Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Łodzi, odbyła się ogólnopolska, interdyscyplinarna konferencja na temat Życie i edukacja w „kulturze obrazkowej”. Szanse i zagrożenia”. Z jej bogatego programu, rozpisanego na 5 sesji tematycznych, „Obserwatorium Edukacji” postanowiło zaprezentować jedynie dwie pierwsze:„Szkoła i edukacja w kulturze obrazkowej” i „Reklama i oddziaływanie społeczne”.
Rada Ministrów poparła poselskie zmiany do ustawy o bezpieczeństwie żywności i żywienia, które mają zapewnić skuteczniejszą ochronę zdrowia dzieci i młodzieży w wieku przedszkolnym i szkolnym, a przede wszystkim zapobiegać nadwadze oraz otyłości, do której przyczynia się nieprawidłowe odżywianie.
Rząd zasadniczo jest za wprowadzeniem zakazu sprzedaży lub podawania w placówkach przedszkolnych, szkolnych oraz opiekuńczo-wychowawczych produktów spożywczych, zawierających takie ilości nasyconych kwasów tłuszczowych, soli i cukru, które spożywane w nadmiarze mogą być przyczyną wielu przewlekłych chorób dietozależnych.