Do podjęcia tego tematu skłoniły mnie dwa wydarzenia, które miały miejsce w odstępie zaledwie kilku dni. Pierwszym była konferencja, jaką 21 marca tego roku zorganizował Ośrodek Rozwoju Edukacji pod tytułem „Kompleksowe rozwiązania w edukacji w obszarze pracy z uczniem zdolnym, ze szczególnym zwróceniem uwagi na ucznia 6-letniego”, podczas której wygłoszono kilka referatów, koncentrujących swe zainteresowania głównie na uczniach edukacji wczesnoszkolnej. Kilka dni później, 27 marca, w Sali Lustrzanej Muzeum Miasta Łodzi odbyła się gala XVIII Przeglądu Twórczości Artystycznej Uczniów Szkół Zawodowych. Tym razem do tej konfrontacji stanęło stu czterdziestu pięciu młodych twórców z trzydziestu szkół zawodowych z Łodzi i województwa łódzkiego, którzy do oceny zespołów jurorów nadesłali 193 prace w trzech konkursach: plastycznym (malarstwo i rzeźba), literackim (poezja i proza) oraz fotograficznym. W relacji z tego wydarzenia, zamieszczonej w „Obserwatorium Edukacji” przytoczyłem słowa Henryki Michalskiej – dyrektorki ZSP Nr 9 w Łodzi, która to szkoła od jedenastej edycji jest organizatorem Przeglądów Twórczości Artystycznej Uczniów Szkół Zawodowych. Powiedziała ona podczas wystąpienia inaugurującego tegoroczną galę, między innymi te słowa: Szkoła zawodowa wspierała, wspiera i będzie wspierać i rozwijać u swych uczniów ich zainteresowania i pasje, często jakże odległe od zawodu, który uczniowie zdobywają w szkole. Cieszymy się, że tak wielu uczniów zechciało podzielić się z nami swoją pasją, pokazać swoje dzieła i poddać je ocenie.” Kończąc swe wystąpienie przytoczyła słowa Alberta Einsteina: „Wielkim kunsztem wykazuje się nauczyciel, który potrafi sprawić, że twórcze wyrażanie siebie i nabywanie wiedzy staje się źródłem radości”. – Tę radość widać w Waszych pracach,
Słuchając tych słów uświadomiłem sobie jak bardzo pewne modelowe struktury teoretyczne odnoszące się do kategorii ucznia zdolnego, o jakich była mowa na konferencji ORE, oraz opracowywane z określonymi wyobrażeniami przez legislatorów podstawy prawne, mające umożliwić tym zdolnym uczniom ponadstandardowy rozwój*/, a także od lat funkcjonujące stereotypy o typach szkół i kategoriach uczniów którzy się w nich uczą – rozmijają się z codzienna praktyką edukacyjną szkolnictwa zawodowego, mówiąc po prostu – z rzeczywistością, znaną nauczycielom pracującym w tych szkołach. […]
Najbardziej widoczną konsekwencją zmiany serwera była przedłużająca się przerwa w zamieszczaniu aktualności. Jedną z nich jest ilustrowana relacja z wydarzenia, jakie miało miejsce ponad tydzień temu. Oto ten zaległy materiał:
W sobotę 5 lipca, w ramach akcji „Stary Rynek restART”, którą zainicjowała i realizuje w okresie wakacji Fundacji Urban Forms, obok oferty dla seniorów, zaprezentowana została także autorska inicjatywa Kamy Krawczyk – adresowana do dzieci oferta twórczych działań plastycznych, połączczonych z kształtowaniem pozytywnych postaw do zwierząt.
Tym razem w ramach warsztatu „Zwierzocosie na maxa, czyli megaduża malowanka” dzieci nie malowały „zwirzocosiów” na koszulkach, jak to bywało podczas wcześniejszych warsztatów, lecz wykonywały wielkoformatowy baner, zawierający apel, skierowany do opiekunów zwierząt, aby nie wyrzucali swoich podopiecznych w czasie wakacji.
lip
14
Najmłodsi łodzianie nie zawsze mają taką możliwość, by lato spędzić nad morzem albo w górach. Jednak wakacje w mieście wcale nie muszą być nudne. Ciekawe propozycje zajęć oferują domy kultury, centra zajęć pozaszkolnych, biblioteki, świetlice środowiskowe, teatry, galerie, muzea, baseny. Dobrze bawić można się i „pod dachem”, i w plenerze. W miejskiej ofercie z nalazły się wycieczki, ale też zajęcia, z których można skorzystać w różnych punktach miasta.
W tym roku, tylko w ramach konkursu organizowanego przez Wydział Edukacji, miasto przeznaczyło na wakacyjny wypoczynek dzieci i młodzieży w miejscu zamieszkania 207 000 zł. Za tę kwotę przygotowane zostaną dwutygodniowe turnusy w formie zajęć zamkniętych – półkolonie (30 turnusów dla 1020 uczestników) oraz zajęcia otwarte (41 turnusów dla 1330 uczestników). W 33 różnych placówkach położonych na terenie Łodzi wypoczywać będzie 2350 uczniów łódzkich szkół. Organizatorami będą organizacje pozarządowe wyłonione w otwartym konkursie ofert oraz placówki pracy pozaszkolnej.
Naszym Szanownym Czytelnikom należy się informacja, wyjaśniająca dlaczego przez kilkanaście godzin w miniony piątek i sobotę nie można było nas odnaleźć w Internecie. Było to spowodowane przeniesieniem domeny. Jednocześnie informujemy, że na krótki okres czasu może jeszcze sytuacja taka powtórzyć się, w konsekwencji planowanej zmiany dostawcy usługi hostingowej.
Do tego czasu nie będą zamieszczane nowe materiały. Do spotkania na nowym serwerze!
UWAGA! Z tych samych powodów przez kilka pierwszych dni nie będzie możliwe przesłanie poczty na adres:
kontakt@obserwatoriumedukacji.pl
Cały czas będzie aktywny kontakt na adres:
obserwatoriumedukacji@gmail.com
Włodzisław Kuzitowicz
Wczoraj w łódzkich liceach i zespołach szkół ponadgimnazjalnych zawisły listy uczniów przyjętych do klas pierwszych. Powstały one, jako wypadkowa komputerowego programu rekrutacyjnego i decyzji urzędników Wydziału Edukacji UMŁ. Efektem tego procesu, a tak naprawdę mniejszej niż przed rokiem o ok. 400 liczbą absolwentów gimnazjów, jest mniejsza liczba otwartych oddziałów klas pierwszych.
Obszerną informację o tym dla której szkoły były to decyzje radosne, a dla której jest to zapowiedzią zbliżającej się likwidacji zamieścił łódzki dodatek „Gazety Wyborczej”, w artykule Kaoliny Tatarzyńskiej pt. „Mniej gimnazjalistów, mniej klas” {w wersji elektronicznej – „Wyniki naboru do liceów i techników: mniej uczniów, mniej klas”. Oto jego fragment:
Zbliża się ku końcowi pierwszy tydzień wakacji. Zgodnie z zapowiedzią także „Obserwatorium Edukacji” działa w wakacyjnym trybie. Nie uznaliśmy, że usprawiedliwiają zakłócanie błogiego relaksu Naszym Czytelnikom takie ministerialne news’y, jak informacja że w okresie od 30 maja do 30 czerwca 2014 r. zostały przeprowadzone 64 konferencje dla dyrektorów szkół podstawowych na temat „Podręczniki i materiały edukacyjne. Zmiany planowane od roku szkolnego 2014/2015″, ani o tym, że minister Kluzik-Rostkowska wystąpiła w Krakowie na Forum Wójtów, Burmistrzów i Prezydentów Małopolski. Nawet fakt ogłoszenia 2 lipca przez tą że minister podstawowych kierunków realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2014/2015. wydał się zbyt mało ważki, aby zaprzątać tym Państwa głowy, poddawane wakacyjnemu resetowi. Także wczoraj zamieszczona informacja o dwudniowej (3 – 4 lipca) konferencji „INSPIR@CJE 2014 – jak uczynić polską szkołę jeszcze lepszą?” pewnie nie byłaby sama w sobie uzasadnieniem powstania tego materiału.
Prawdziwym powodem jego zamieszczenia jest poinformowanie naszych wiernych Czytelników o publikacji IBE pt. „Raport o stanie edukacji 2013 – Liczą się nauczyciele”, Oto fragment informacji, jaką o raporcie zamieszczono na stronie eduentuzjaści.pl:
Przed tygodniem zakończyłem mój felieton słowami: „Za tydzień spotkamy się w „końcoworocznym” felietonie, w którym podejmę próbę dokonania bilansu sukcesów i niepowodzeń rocznego prowadzenia „Obserwatorium Edukacji”. Oczywiście miałem na myśli nie rok kalendarzowy (bo ten minie dopiero 4 września), a szkolny. Skoro złożyłem taką deklarację, nie wypada teraz się wycofywać.
Przed kilkoma tygodniami, 24 maja, informowaliśmy, że „nasi” (czytaj – łódzcy uczniowie) lecą na podbój Ameryki. Niedopatrzeniem, które najwyższa pora naprawić, jest brak informacji, że już dawno wrócili, i to z wielkimi sukcesami. W Światowych Finałach Konkursu Odyseja Umysłu, które trwały od 27 maja do 1 czerwca w Iowa State University w USA wielki sukces odniosły trzy łódzkie drużyny – wszystkie z Zespołu Szkół Społecznych STO w Łodzi: drużyna gimnazjalistek z zdobyła tytuł Mistrzów Świata, uczniowie ze szkoły podstawowej zajęli II miejsce, a drugi zespół gimnazjalistek – V miejsce na świecie!
W minioną środę, w siedzibie Zespołu Szkół Społecznych STO, z udziałem Marszałka województwa łódzkiego Witolda Stępnia, odbyła się uroczystość fetowania zwycięzców. Marszałek wręczył tym trzem drużynom okazałe puchary. Oto fragment notatki, informującej o tym wydarzeniu na stronie Urzędu Marszałkowskiego:
W tym roku aż 11 drużyn z naszego województwa wzięło udział w finałach ogólnopolskich Odysei. – I to bardzo cieszy, bo z roku na rok ta liczba rośnie – mówił marszałek Witold Stępień.
Ponad 30 tys. uczniów szkół podstawowych, kilkanaście tysięcy gimnazjalistów i niepełna 20 tys. uczniów szkół ponadgimnazjalnych odebrało wczoraj świadectwa i tym samym rozpoczęło wakacje. Miejska uroczystość zakończenia roku szkolnego odbyła się w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 2 w Nowosolnej. Oto fragment informacji o tym wydarzeniu, zamieszczonej na stronie UMŁ:
– Spotykamy się w miejscu, które doskonale obrazuje najgorętsze problemy, z którymi zetknęliśmy się w kończącym się roku szkolnym – dotyczące miejsc w przedszkolach oraz sześciolatków zaczynających edukację w podstawówkach – mówił wiceprezydent Łodzi Krzysztof Piątkowski. – Dzięki wspaniałym nauczycielom i pedagogom udało się wszelkie trudności przezwyciężyć. Dobrze przygotowane placówki i wykwalifikowani nauczyciele czekają na przyjęcie najmłodszych uczniów, a w przedszkolach po raz pierwszy mamy wolne miejsca. Również dzięki oddaniu do użytku najnowocześniejszego łódzkiego przedszkola tu, w Nowosolnej.
Wstępne informacje o wynikach egzaminu maturalnego w maju 2014 r.
(bez osób zdających egzamin w terminie dodatkowym w czerwcu br.)
Do wszystkich egzaminów obowiązkowych w części ustnej i części pisemnej egzaminu maturalnego w maju 2014 roku przystąpiło 293 974 tegorocznych absolwentów szkół ponadgimnazjalnych.
Do egzaminu przystąpili również absolwenci lat ubiegłych, którzy dotychczas nie uzyskali świadectwa dojrzałości, oraz tacy, którzy uzyskali świadectwo dojrzałości we wcześniejszych latach, a w maju 2014 r. przystąpili ponownie do egzaminu maturalnego w celu podwyższenia wyniku egzaminacyjnego albo uzyskania wyniku z nowego przedmiotu.
Pełne wyniki tegorocznego egzaminu maturalnego, uwzględniające również wyniki zdających w czerwcu i w sierpniu br., będą udostępnione 12 września 2014r.
Cały komunikat TUTAJ
Wstępne informacje o wynikach egzaminu maturalnego w maju 2014 r. PREZENTACJA TUTAJ
Źródło: www.cke.edu.pl
Przeczytaj także na portalu gazeta.pl : „Wyniki matury 2014: 71 proc. maturzystów zdało egzamin maturalny, to 10 pkt proc. mniej niż rok temu”