
Gdyby nie to, że od czasu do czasu wchodzę na stronę blogu „pedagog”, to nie miałbym pojęcia, że w środę 16 kwietnia 2014 r. na Wydziale Studiów Edukacyjnych UAM w Poznaniu odbyło się posiedzenie Komitetu Rozwoju Edukacji Narodowej. Nawet po wpisaniu do wyszukiwarki Google nie znajdziecie, Szanowni Czytelnicy, innego niż blog prof. Śliwerskiego źródła, które informowałoby o tym wydarzeniu.
Jestem nieomal pewien, ze i Wy nie tylko nic nie słyszeliście o posiedzeniu, ale także o samym komitecie. A został on powołany już dość dawno, bo 3 grudnia 2012 r. Uchwałą Prezydium Polskiej Akademii Nauk w sprawie powołania członków Komitetu Rozwoju Edukacji Narodowej Polskiej Akademii Nauk przy Wydziale I Nauk Humanistycznych i Społecznych Polskiej Akademii Nauk w składzie:
Wczoraj, w Szkole Podstawowej Nr 182 im. Tadeusza Zawadzkiego „Zośki” w Łodzi, już po raz dziewiąty odbył się konkurs szkolnych teatrów „Bajki, baśnie, legendy zjednoczonej Europy”. W tym roku wzięli w nim udział uczniowie z 18 szkół podstawowych z Łodzi (i nie tylko). Jego tematem przewodnim były baśnie braci Grimm. Po obejrzeniu dwudziestu przedstawień i burzliwych naradach jury konkursu wyłoniło zwycięskie przedstawienia i wyróżniło najlepszych aktorów.
28 marca w różnych dzielnicach Łodzi odbył się performens pod hasłem „Dzieci na trawniki, psie kupy na śmietniki” w którym wzięło udział placówki należących do Sieci Szkół i Przedszkoli Ekologicznych a także niezrzeszonych, lecz zaproszonych do tej akcji przez członków sieci.
Przedszkolaki oraz uczniowie wraz z nauczycielkami przeszli ulicami w okolicach swoich placówek z tabliczkami w dłoniach, wznosząc hasła zachęcające do sprzątania po swoich pupilach. Akcja była skierowana do właścicieli psów oraz władz miasta i miała na celu zachęcenie do sprzątania psich odchodów z trawników i chodników oraz rozmieszczenia na łódzkich osiedlach koszy na psie odchody.
Portal Rynek-Książki.PL zamieścił wczoraj list sześciu przedstawicieli wydawców podręczników, z których aktualnie uczy się ponad 95 proc. pierwszoklasistów (Didasko, MAC Edukacja, Juka, Nowa Era, WSiP, Żak). List jest apelem do parlamentarzystów i dotyczy nowelizacji ustawy o oświacie, nad którą parlament będzie głosował w najbliższych dniach, a która zawiera zapisy o jednym, rządowym podręczniku dla pierwszoklasistów, a w przyszłości – do wszystkich klas szkół podstawowych i gimnazjów.
Oto pełny tekst tego listu:
Szanowna Pani, Szanowny Panie!
W najbliższych dniach będziecie Państwo podejmować decyzję w sprawie przyszłości edukacji polskich dzieci. W przededniu 25-lecia wolności i 10-lecia Polski w Unii Europejskiej będziecie współdecydować o tym, do jakiej grupy krajów Polska się przyłączy:
– czy do Grecji, Węgier, Ukrainy i Rosji, gdzie dzieci uczą się z darmowego, jedynego rządowego podręcznika?
– czy do grupy większości krajów Unii Europejskiej, w której podręcznik jest darmowy dla rodziców, ale wybierany przez nauczycieli spośród różnorodnych podręczników przygotowywanych przez konkurujących ze sobą wydawców edukacyjnych?
Wczoraj (22 kwietnia 2014 r.) Minister Edukacji Narodowej odwołała, bez podania powodu, Piotra Dmochowskiego-Lipskiego ze stanowiska Dyrektora Ośrodka Rozwoju Edukacji (ORE) w Warszawie. Pełnienie obowiązków Dyrektora Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie zostało powierzone Tobiaszowi Wojtalowi – Wicedyrektorowi ORE.
Źródło: www.men.gov.pl
Tuż przed Świętami Wielkanocnymi do „Obserwatorium Edukacji” dotarła ilustrowana relacja z kolejnej formy ekologicznej działalności Przedszkola Miejskiego Nr 138 w Łodzi. Publikujemy ją dopiero teraz – z powodów chyba przez wszystkich zrozumiałych:
Przedszkolaków performens interwencyjny
W dniu 24.03.2014 r. dzieci oraz personel z Przedszkola Miejskiego Nr 138 w Łodzi z grup: „Motylki”, „Pszczółki” i „Muchomorki” brały udział w proteście przeciwko psim kupom na chodnikach i trawnikach. Do akcji zaprosiliśmy uczniów i nauczycieli z pobliskiej Szkoły Podstawowej Nr 170 w Łodzi. Akcja, w której wzięliśmy udział przeprowadzona była w różnych miejscach na terenie całej Łodzi przez grupy zrzeszone w Sieci Szkół i Przedszkoli Ekologicznych z regionu łódzkiego. Na ogrodzeniu naszego przedszkola zawisły duże, kolorowe plakaty związane z akcją, które to przyciągały oczy przechodniów. Nie było osoby, która przechodząc nie zatrzymałaby się i nie przeczytała haseł umieszczonych na plakatach. Wszystkie dzieci miały w rękach psy-maskotki i tabliczki z hasłami nawołującymi do sprzątania po swoich pieskach.
Na początek naszej akcji przedstawiliśmy mieszkańcom cel naszego protestu, odczytaliśmy petycję do władz lokalnych i miasta, śpiewaliśmy specjalnie na tę okoliczność przygotowane piosenki, skandowaliśmy hasła nawołujące mieszkańców do sprzątania po swych pupilach. Wszystko to odbyło się przy podłączonym sprzęcie nagłaśniającym, dzięki czemu byliśmy słyszani w całej okolicy.
kw.
19
Na internetowej stronie Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty, zamieszczono piękne życzenia świąteczne:
A obok tych życzeń, świadcząc o tym, iż członkom OSKKO nie brakuje ni wiary ni nadziei, znajduje się taka informacja o sprawach do naprawienia w praktyce oświatowej, jakie zgłasza to stowarzyszenie pod adresem nowej pani minister edukacji:
Zgodnie z zapowiedzią ze spotkania Minister Edukacji Narodowej z członkami OSKKO, do którego doszło podczas XI Konferencji OSKKO 8 marca br. w Krakowie, przesyłamy zebrane przez dyrektorów i urzędników z całego kraju problemy do rozwiązania. Duża część z nich wymaga przede wszystkim dobrej woli i chęci wysłuchania praktyków.
Oto ich wykaz z wyjaśnieniami, rekomendacjami OSKKO i podstawą prawną: „Absurdy oświatowe”
Źródło: www.oskko.edu.pl
– Ma 96 stron. Jest mądrze i ciekawie napisany, kolorowy i na wiele lat – powiedziała o pierwszej części darmowego podręcznika minister edukacji narodowej Joanna Kluzik-Rostkowska.
Foto: www.men.gov.pl
M. Lorek, J. Kluzik-Rostkowska z elementarzem
W trakcie dzisiejszej konferencji prasowej wraz z główną autorką książki – Marią Lorek przedstawiły „Nasz elementarz”, który 1 września trafi w ręce uczniów pierwszych klas szkół podstawowych.
Wszyscy, którzy chcieliby zobaczyć i zapoznać się z pierwszą częścią elementarza, zapraszamy na poświęconą mu stronę www.naszelementarz.men.gov.pl
Wojewódzkie konkursy przedmiotowe zorganizowało łódzkie Kuratorium Oświaty we współpracy z Łódzkim Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego. Rywalizowało w nich prawie dwa tysiące gimnazjalistów. Dziś uroczyście podsumowano je w auli III Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Łodzi.
Gimnazjaliści rywalizowali w 14 konkursach. Każdy dotyczył innego przedmiotu. Finalistami i laureatami zostało w sumie 373 uczniów. – Poprzeczka była zawieszona wysoko, ale wiedza i umiejętności, które zdobyliście zaowocują kolejnymi sukcesami na olimpiadach – gratulował zwycięzcom Łódzki Kurator Oświaty Jan Kamiński.







