Naszym Szanownym Czytelnikom należy się informacja, wyjaśniająca dlaczego przez kilkanaście godzin w miniony piątek i sobotę nie można było nas odnaleźć w Internecie. Było to spowodowane przeniesieniem domeny. Jednocześnie informujemy, że na krótki okres czasu może jeszcze sytuacja taka powtórzyć się, w konsekwencji planowanej zmiany dostawcy usługi hostingowej.
Do tego czasu nie będą zamieszczane nowe materiały. Do spotkania na nowym serwerze!
UWAGA! Z tych samych powodów przez kilka pierwszych dni nie będzie możliwe przesłanie poczty na adres:
kontakt@obserwatoriumedukacji.pl
Cały czas będzie aktywny kontakt na adres:
obserwatoriumedukacji@gmail.com
Włodzisław Kuzitowicz
Wczoraj w łódzkich liceach i zespołach szkół ponadgimnazjalnych zawisły listy uczniów przyjętych do klas pierwszych. Powstały one, jako wypadkowa komputerowego programu rekrutacyjnego i decyzji urzędników Wydziału Edukacji UMŁ. Efektem tego procesu, a tak naprawdę mniejszej niż przed rokiem o ok. 400 liczbą absolwentów gimnazjów, jest mniejsza liczba otwartych oddziałów klas pierwszych.
Obszerną informację o tym dla której szkoły były to decyzje radosne, a dla której jest to zapowiedzią zbliżającej się likwidacji zamieścił łódzki dodatek „Gazety Wyborczej”, w artykule Kaoliny Tatarzyńskiej pt. „Mniej gimnazjalistów, mniej klas” {w wersji elektronicznej – „Wyniki naboru do liceów i techników: mniej uczniów, mniej klas”. Oto jego fragment:
Zbliża się ku końcowi pierwszy tydzień wakacji. Zgodnie z zapowiedzią także „Obserwatorium Edukacji” działa w wakacyjnym trybie. Nie uznaliśmy, że usprawiedliwiają zakłócanie błogiego relaksu Naszym Czytelnikom takie ministerialne news’y, jak informacja że w okresie od 30 maja do 30 czerwca 2014 r. zostały przeprowadzone 64 konferencje dla dyrektorów szkół podstawowych na temat „Podręczniki i materiały edukacyjne. Zmiany planowane od roku szkolnego 2014/2015″, ani o tym, że minister Kluzik-Rostkowska wystąpiła w Krakowie na Forum Wójtów, Burmistrzów i Prezydentów Małopolski. Nawet fakt ogłoszenia 2 lipca przez tą że minister podstawowych kierunków realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2014/2015. wydał się zbyt mało ważki, aby zaprzątać tym Państwa głowy, poddawane wakacyjnemu resetowi. Także wczoraj zamieszczona informacja o dwudniowej (3 – 4 lipca) konferencji „INSPIR@CJE 2014 – jak uczynić polską szkołę jeszcze lepszą?” pewnie nie byłaby sama w sobie uzasadnieniem powstania tego materiału.
Prawdziwym powodem jego zamieszczenia jest poinformowanie naszych wiernych Czytelników o publikacji IBE pt. „Raport o stanie edukacji 2013 – Liczą się nauczyciele”, Oto fragment informacji, jaką o raporcie zamieszczono na stronie eduentuzjaści.pl:
Przed tygodniem zakończyłem mój felieton słowami: „Za tydzień spotkamy się w „końcoworocznym” felietonie, w którym podejmę próbę dokonania bilansu sukcesów i niepowodzeń rocznego prowadzenia „Obserwatorium Edukacji”. Oczywiście miałem na myśli nie rok kalendarzowy (bo ten minie dopiero 4 września), a szkolny. Skoro złożyłem taką deklarację, nie wypada teraz się wycofywać.
Przed kilkoma tygodniami, 24 maja, informowaliśmy, że „nasi” (czytaj – łódzcy uczniowie) lecą na podbój Ameryki. Niedopatrzeniem, które najwyższa pora naprawić, jest brak informacji, że już dawno wrócili, i to z wielkimi sukcesami. W Światowych Finałach Konkursu Odyseja Umysłu, które trwały od 27 maja do 1 czerwca w Iowa State University w USA wielki sukces odniosły trzy łódzkie drużyny – wszystkie z Zespołu Szkół Społecznych STO w Łodzi: drużyna gimnazjalistek z zdobyła tytuł Mistrzów Świata, uczniowie ze szkoły podstawowej zajęli II miejsce, a drugi zespół gimnazjalistek – V miejsce na świecie!
W minioną środę, w siedzibie Zespołu Szkół Społecznych STO, z udziałem Marszałka województwa łódzkiego Witolda Stępnia, odbyła się uroczystość fetowania zwycięzców. Marszałek wręczył tym trzem drużynom okazałe puchary. Oto fragment notatki, informującej o tym wydarzeniu na stronie Urzędu Marszałkowskiego:
W tym roku aż 11 drużyn z naszego województwa wzięło udział w finałach ogólnopolskich Odysei. – I to bardzo cieszy, bo z roku na rok ta liczba rośnie – mówił marszałek Witold Stępień.
Ponad 30 tys. uczniów szkół podstawowych, kilkanaście tysięcy gimnazjalistów i niepełna 20 tys. uczniów szkół ponadgimnazjalnych odebrało wczoraj świadectwa i tym samym rozpoczęło wakacje. Miejska uroczystość zakończenia roku szkolnego odbyła się w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 2 w Nowosolnej. Oto fragment informacji o tym wydarzeniu, zamieszczonej na stronie UMŁ:
– Spotykamy się w miejscu, które doskonale obrazuje najgorętsze problemy, z którymi zetknęliśmy się w kończącym się roku szkolnym – dotyczące miejsc w przedszkolach oraz sześciolatków zaczynających edukację w podstawówkach – mówił wiceprezydent Łodzi Krzysztof Piątkowski. – Dzięki wspaniałym nauczycielom i pedagogom udało się wszelkie trudności przezwyciężyć. Dobrze przygotowane placówki i wykwalifikowani nauczyciele czekają na przyjęcie najmłodszych uczniów, a w przedszkolach po raz pierwszy mamy wolne miejsca. Również dzięki oddaniu do użytku najnowocześniejszego łódzkiego przedszkola tu, w Nowosolnej.
Wstępne informacje o wynikach egzaminu maturalnego w maju 2014 r.
(bez osób zdających egzamin w terminie dodatkowym w czerwcu br.)
Do wszystkich egzaminów obowiązkowych w części ustnej i części pisemnej egzaminu maturalnego w maju 2014 roku przystąpiło 293 974 tegorocznych absolwentów szkół ponadgimnazjalnych.
Do egzaminu przystąpili również absolwenci lat ubiegłych, którzy dotychczas nie uzyskali świadectwa dojrzałości, oraz tacy, którzy uzyskali świadectwo dojrzałości we wcześniejszych latach, a w maju 2014 r. przystąpili ponownie do egzaminu maturalnego w celu podwyższenia wyniku egzaminacyjnego albo uzyskania wyniku z nowego przedmiotu.
Pełne wyniki tegorocznego egzaminu maturalnego, uwzględniające również wyniki zdających w czerwcu i w sierpniu br., będą udostępnione 12 września 2014r.
Cały komunikat TUTAJ
Wstępne informacje o wynikach egzaminu maturalnego w maju 2014 r. PREZENTACJA TUTAJ
Źródło: www.cke.edu.pl
Przeczytaj także na portalu gazeta.pl : „Wyniki matury 2014: 71 proc. maturzystów zdało egzamin maturalny, to 10 pkt proc. mniej niż rok temu”
Regionalne Centrum Polityki Społecznej w Łodzi i Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Łodzi zaprosiły na dzisiaj nauczycieli, pedagogów, psychologów szkolnych oraz rodziców uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych z terenu województwa łódzkiego na Konferencję Regionalną „Szkoła i rodzina wobec zagrożeń substancjami psychoaktywnymi – BEZ HISTERII”, która odbyła się na terenie Uniwersytetu Łódzkiego, w auli im. prof. W. Szuberta.
Konferencja poświęcona była problemowi odurzania się dzieci i młodzieży poprzez nieuzasadnione przyczynami medycznymi przyjmowanie leków, ale również innych substancji psychoaktywnych, środków odurzających i środków zastępczych (tzw. „dopalaczy”).
Dziś i jutro odbywa się w Warszawie, zorganizowana przez Instytut Badań Edukacyjnych, międzynarodowa konferencja „Zawód nauczyciel. Raport o stanie edukacji 2013 – Międzynarodowe i krajowe wyniki badań”. Podczas konferencji zaprezentowano najnowszy raport z Międzynarodowego Badania Nauczania i Uczenia się (TALIS) poświęcony nauczycielom i ich codziennej pracy. Można się z nim zapoznać, ściągając go ze strony IBE. Oto jego fragment:
Co wiemy o polskich nauczycielach?
Przeciętny nauczyciel ma 42 lata. Najmłodsi są nauczyciele w gimnazjach i technikach, a najstarsi nauczyciele nauczania początkowego. Raport potwierdza sfeminizowanie zawodu nauczycielskiego. Szczególnie widoczne jest to w edukacji wczesnoszkolnej, gdzie jedynie co setny nauczyciel to mężczyzna.
Dzisiaj MEN opublikowało na swej stronie internetowej drugą część „Naszego elementarza” – darmowego podręcznika dla pierwszoklasistów. Autorkami drugiej części elementarza, tak jak i pierwszej, są Maria Lorek i Lidia Wollman. Oto fragment tego komunikatu:
Z opublikowanej dzisiaj części, uczniowie pierwszych klas korzystać będą przez kolejne trzy miesiące roku szkolnego (grudzień, styczeń, luty; z pierwszej części – wrzesień, październik, listopad).
– W drugiej części dzieci odnajdą znajome osoby – koleżanki i kolegów poznanych w poprzedniej części naszego Elementarza. Z tą częścią podręcznika spędzą zimowe miesiące – grudzień, styczeń i luty. Znów będą czytać, liczyć, badać, dociekać, książkowi przyjaciele pomogą im zrozumieć otaczający świat. Poznają kolejne opowiadania, bajki, komiks – mówi Maria Lorek. – Dzieci wybiorą się – tym razem – na zimowy spacer do lasu. Przeprowadzą ciekawe eksperymenty. Pragniemy, by czas spędzony z Elementarzem był dla nich wielką i piękną przygodą, i by z radością oczekiwali na jego trzecią część – dodaje autorka.