Nie mogliśmy nie podjęć innej decyzji po tym, jak na portalu <Prawo.pl > dostrzegliśmy tekst, w którym informowano o oświadczeniu naszej łodzianki – wiceministry Katarzyny Lubnauer, jak udostępnić jego treść naszym Czytelniczkom i Czytelnikom. Oto obszerny fragment tej publikacji, z linkiem do pełnej wersji; wyróżnienia podkreśleniami i pogrubioną czcionką – redakcja OE:

Katarzyna Lubnauer: Musimy nauczyć młodych współpracy z AI

Wiceminister edukacji Katarzyna Lubnauer powiedziała w środę w Gdańsku, że młodzież powinna być uczona współpracy ze sztuczną inteligencją. Zaznaczyła, że technologia ta wpłynie na wiele zawodów. Podczas wizyty w Gdańsku, sekretarz stanu w MEN spotkała się z dyrektorami szkół z Pomorza i brała udział w ceremonii zakończenia LI Olimpiady Historycznej.

Podczas spotkania z dyrektorami pomorskich szkół Lubnauer stwierdziła, że obecnie jesteśmy po roku prac dotyczących reformy edukacji. Wiceminister oceniła, że jeśli o stronę dotyczącą wiedzy i umiejętności wykorzystywania informacji z polską szkołą nie jest źle, choć „szkolnictwo spadło„, ale cały czas jest wśród krajów uznawanych w tej dziedzinie za dobre. – Już nie jesteśmy w ścisłej czołówce, ale jesteśmy wśród krajów, które są dobre – przyznała Lubnauer i dodała, że zaniepokojenie budzą m.in. braki dotyczące wiedzy matematycznej* oraz wskaźniki zadowolenia nauczycieli.

Powiedziała, że reforma wejdzie w życie 1 września 2026 r. – Chciałabym zapowiedzieć bardzo wyraźnie: nie chcemy zmian strukturalnych. Nie przewracamy (…) gimnazjów, chociaż gimnazja miały swoje znaczenie ze względu na wyrównywanie szans” – podkreśliła Lubnauer. Wiceminister dodała, że reforma zakłada równomiernie rozłożenie godzin w blokach szkolnych, wzmocnienie edukacji przyrodniczej, edukacji ruchowej oraz pokazanie wszechstronnego rozwijania szkoły. „W związku z tym polska szkoła musi się zmieniać” – podkreśliła Lubnauer.

Podczas spotkania minister nawiązała do rozwoju sztucznej inteligencji i stwierdziła, że zmieni ona bardzo wiele zawodów. – My musimy młodych ludzi nauczyć współpracy ze sztuczną inteligencją. Nie traktować użycia sztucznej inteligencji jako oszukiwania, tylko takiego stawiania zagadnień, żeby młody człowiek umiał współpracować ze sztuczną inteligencją – stwierdziła Lubnauer. […]

Cały tekst „Lubnauer: Młodych ludzi trzeba nauczyć współpracy z AI”  –  TUTAJ

Źródło: www.prawo.pl/oswiata/

*Przypominamy, że Katarzyna Lubnauer  jest absolwentką Uniwersytetu Łódzkiego. Ukończyła tam matematykę, w roku 2001 uzyskała stopień doktora nauk matematycznych w specjalności teoria prawdopodobieństwa na podstawie pracy pt. „Twierdzenia graniczne w teorii prawdopodobieństwa kwantowego”. Już w stopniu doktora  objęła stanowisko adiunkta w Katedrze Teorii Prawdopodobieństwa i Statystyki na Wydziale Matematyki i Informatyki UŁ.